簡介：這套課程借鑒哈佛大學通識教育體系，為孩子量身定制，將小學新課標重點背誦古詩詞與科學素質(zhì)教育有機融合，讓孩子領略詩詞人文審美的同時，完成對基礎科學知識的探索和學習。